第十四節

各種唱歌的技巧

各種唱歌的技巧


唱歌要進步最快的方法,就是多聽會唱歌的人唱歌。不管在哪個領域,接近一流的人就是通往成功的捷徑。同時不單是聽自己想唱歌的種類,聽聽截至目前為止不曾聽過的民歌類,或第一次聽的歌,都非常有助益。倘若想知道有關聲音的事,試著聽聽例如歌劇類的古典音樂,或者搖滾樂、聖歌、靈魂音樂、葡萄牙民謠等世界一流的音樂。
若要擁有節奏感,可聽巴西的森巴、探戈、拉丁等節奏感明確的音樂。想學習感性的話,可聽爵士、藍調、融合爵士 (fusion) 等音樂,旁白方面可聽香頌,旋律方面可聽坎在納 (canzone),不管哪一方面,問題只在於你個人,因為歌唱的技巧是學無止盡的。

在副歌處帶出高潮
在曲子中有讓人覺得好聽的部分,亦即副歌的地方。倘若曲子的構成是按照「AA’BB」進行,有起承轉合的話,則副歌大約是在整首曲子四分之三處的「B」段,那部分會加強音調的高低來唱。此時因為聲音變高,只要聽伴奏就知道了。在副歌部分能讓人聽了感覺不錯,是件不簡單的事。有人從副歌開始做訓練,也不失為一種好方法。
為了表現副歌,有時會在它前面的音部稍微降低音量。因為如果從開頭處就唱得過頭的話,在副歌處就無法好好表現了。
因為在副歌處的聲音通常會被提高,也常會被強調,所以必須不被旋律線之中,於副歌部份加入充足的音量,可讓人感到鏗鏘有力。
在副歌處,通常會使用跟標題相同的歌詞或與其有深刻關係的歌詞,也有很多都是唱歌曲的歌名。特別是在歌曲中,副歌不論是感覺或聲音方面,都像是從別的次元進入似的,故必須將不同之處明顯地展現出來。

結尾
歌曲的「結尾」(ending)如果失敗,會帶給人整首歌都失敗的印象。在最後結束時,觀眾會拍手,所以若是讓氣氛高漲起來而後結束得很乾脆,可讓歌曲「很好聽」。同時你的存在感、歌曲動聽的部分,也都會一起烙印在你心中。
在拉開嗓門製造高潮然後結束時,須準確地控制拉開的聲音。無法控制好的人,就不要拖太長。勉強拖得很長的話,不會讓人感動。在結束時如要讓人留下好印象,就必須短。若是靜靜地結束的情形,便要讓人能仔細地聆聽歌詞及鳴響。
最後在曲子結束後,要露出微笑。這代表從歌曲的世界回到現實。不管表演得如何,在那種場合應該用以上方法來作結。

連音
所謂「連音」(legato),是指將一個音圓滑地延伸到另一個音,這是唱歌的基本,有時會付加連結線。儘可能地不要產生間隙,有技巧的銜接到另個音上。

斷音
音符上方(或下方)帶有小圓點的,就是「斷音」(staccato)。實際上,斷音唱得比樂譜上所寫的時值來得短,大概是一半左右的長度。斷音跟連音相反,是斷開音的空隙。演唱斷音時,要從腹部用力地將其斷開。

保持音
「保持音」(tenuto)是指保持音符所帶有的長度,並延續它。在音符的上方或下方,以短橫線來表示。

強調音
「強調音」(marcato)指將一個一個音區分的很清楚之意。和「保持音」(tenuto)相比較,在唱歌時特別要求意識到加強每一個音。

擬聲唱
將不含任何意思的歌詞搭配上旋律表現出來,稱為「擬聲唱」(scat)。「擬聲唱」的代表例子有「Ru-Ru Ru」、「Ra-Ra Ra」、「A-A A」等。高音的「擬聲唱」,會有技巧地利用共鳴,而低音的「擬聲唱」,則振動整個身體,展現激盪的魅力。

抖音
一位熟練的歌唱者,很自然地就會使用「抖音」(vibrato)。聲音是由共鳴而產生出來的,所以在運用音調高低、擴大分句法、利用高音的過程中,便是以聲音來表現。此即是在歌曲中,加入令人感到舒服的顫動,但必須注意的是不要過度使用抖音。

抖動
雖然用鳴響來唱歌不錯,但故意抖動似的微細顫音並不好。筆者認為當呼吸能均衡的運用自如時,自然顯現出來的聲音即是「抖音」。
對照上述,所謂「抖動」(vibration)即指振動的聲音,是有意圖地、習慣性地傳達感情的一種技巧。在模仿別人唱歌時,雖可以使用抖動方式,但那不僅不自然,還會給人有「如果不在自己個性中有技巧消化它,將無法獲得別人好感」的印象。

漸強和漸弱
「漸強」(crescendo)是指逐漸加強,「漸弱」(decrescendo)則是指逐漸減弱。在歌曲中,沒有任何部分始終都是同一個音量。在某處或樂句中,一定會從漸強轉到漸弱。因為都是同一音量,不但無法傳達歌曲的感情,聽的一方也感到無趣。除了特殊的例子外,是不在發聲時加入漸強音的。保持音量發聲的話,顫音會自然出現,聽起來就像是漸強音。

重音
日本話是屬於高低重音的語言,幾乎不存在強弱重音。因此在唱歌時,會跟不上,不易產生口齒清晰的節奏感。故在實際唱歌時,可在歌詞中加上強的「重音」(accent)或抑揚頓挫。跟不上節奏時,可嘗試在所有歌詞裡,都加上強弱的重音。延緩或提早歌詞的開頭,或者加入切分音、在連音之後斷音、在用力唱之後馬上轉弱等,試著在整首歌裡下工夫。

「kobushi」和「抑揚頓挫」
所謂「kobushi」,雖然沒有標記在樂譜上,但屬於輕微的抑揚頓挫(意指旋律的抑揚頓挫等)。在一個音裡,會在高低音之間輕晃,正如同揮舞拳頭一般,輕微地搖動聲音。
「kobushi」只能在一首歌曲中被規定的地方使用。訓練的方法是,開頭要慢慢地,充分地迴轉後加以記住,之後再慢慢地加快速度。
可以使用「kobushi」的音階,在演歌裡是除去4及7以外的音階(除去音階的第四及第七級音,亦即除去fa、si以外的日本音階。在大調中是由do、re、mi、sol、la等五個音所構成)。
與「kobushi」相對照的「抑揚頓挫」,是指比kobushi更輕、可以把音轉變的有節奏,如同把圓滑線縮短感覺。在短拍之中,簡直就像把幾個音快速地移轉成一個音似的。

假音
所謂「假音」(falsetto),是男性使用假聲帶所發出的聲音,相對於使用聲帶的本來嗓音。假音是一種刻意製造出來的聲音,不像頭聲一樣能夠有技巧地控制強弱。即使自己想發出強一點的聲音也無法變強的高音,稱為假音。這只在特殊效果時使用。

感嘆詞
放入「啊-」、「啊啊啊~」等感嘆詞的歌曲,必須用心地唱那一部分。使用感嘆詞時,因為不是用歌詞的詞在唱,所以很難。在表現感情的歌曲中,感嘆詞的使用技巧是一個重要關鍵。
首先,須抓住歌曲中感嘆詞的意思。我們試著思考,此一「非歌詞的歌詞」倘若換成語言的話,將帶有何種意義呢?
因為有呼喊、悲傷、嗚咽、苦悶、寂寞、嘆息等各式各樣的表現形態,歌詞便藉著上述各種心境來決定其強度或長短。當歌詞融入感情時,就會發出有聲的嘆息。

發出鼻音
例如在唱演歌時,當「Na、Ni、Nu、Ne、No」等字出現,自然會發出鼻音。發「n」這個音時,因為嘴巴無法張大,在剛開始容易發出阻塞的音。但如果能使聲音有很美妙的鳴響的話,整首歌會變得較柔軟,同時也能將鼻母音處理得很好。鼻濁音是在「Ga、Gi、Gu、Ge、Go」等字的前方,加上「n」來發音的。用「n」發聲之處,因為大致在其他的音也可以沒問題的發音,可以將其作為自己音域的基準。

有技巧地處理促音
有很多人無法清楚地發出「促音」(っ。請注意:本書以拉丁字母標示日文發音時,「重複子音」代表該子音之前為「促音」──譯注),因此會將促音拉長。當「I Tte」、「Mo Tte」、「Ki-Tto」、「A-Tte」等歌詞時,唱得就像不習慣說日語的外國人一樣。無論如何唱起來仍會感到困難時,可以用「A A Tte」、「Mo O Tte」等方式,亦即在音與音之間放進母音來練習。促音是將舌頭放在上方牙齦內側而發出的聲音。為了把促音發得清楚,請多多練習吧。

表情滑音
所謂「表情滑音」(portamento),是指平滑地將某個音移到下個音。當從一個音要移到另一個音時,可以自由地加入表情滑音,但是在和弦變化或使分解和弦展開的地方,不可加入表情滑音。
這是因為在鋼琴上無法表現出表情滑音,才有這樣的限制。表情滑音原本就不是那麼容易隨便使用的。在最初的音儘量拉長再唱下一個音,也有人稱其為連音 (legato) 。

顫音與震音
所謂「顫音」(trill),是指快速地重複某個音及其二度以上的音。重複的次數並無限制,依照曲子的速度來做調節。
相對地,快速重複三度音程以上的二個音(包括和弦)則叫做「震音」(tremolo)。這兩種技巧除非必要,儘量少使用為妙。因為這樣的顫音若未能巧妙運用,很容易使聲音變成抖音。基本上顫音可在和弦重複時使用。

使聲音柔和之練習
聲音較生硬或感到嘶啞時,可以做以下之練習。
先隨便哼幾句,讓喉嚨開了之後再做下面練習。

  1. n……………………n A A A
  2. n……………………n O O O
  3. m……………………n A A A
  4. m……………………n O O O
  5. n A n A n A n………
  6. m A m A m A m………
  7. n n n n n
  8. m m m m m
  9. Na n Mu n Na n Mu n Na n
  10. Na Na Na Na Ma Ma Ma Ma

體會共鳴的感覺
以「do re do re do re do re do-」的音階練習下列的音。速度可隨著做改變。

    • Naa Naa Naa Naa Naa-
    • Maa Maa Maa Maa Maa
    • Yaa Yaa Yaa Yaa Yaa
    • Raa Raa Raa Raa Raa
    • Waa Waa Waa Waa Waa
    • Nii Nii Nii Nii Nii
    • Nuu Nuu Nuu Nuu Nuu
    • Nee Nee Nee Nee Nee
    • Noo Noo Noo Noo Noo
    • Naa Maa Yaa Waa Waa-